贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任(rèn ),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导(dǎo )学生,也得有理有据(jù ), 教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚拿出没写完的练习册,翻开铺平,顺便回答:说得对。
离得近了,孟行悠看清小朋友的容貌,眼睛以下被口罩挡着,可是光是从露出来眉眼来看,跟(gēn )迟砚是亲兄弟没差了(le )。
这都是为了班级荣(róng )誉还有勤哥。孟行悠(yōu )笑着回。
孟行悠饿得(dé )有点狠,直接点了一(yī )个全家福,抬头问迟砚:你吃什么?
是吧是吧,我一下子就抓住了重点,虽然我不会说,但我的理解能力还是很不错的。
没说过,你头一个。别人好端端表个白我拒绝就成,犯不(bú )着说这么多,让人尴(gān )尬。
孟行悠一口气问(wèn )到底:你说你不会谈(tán )恋爱,是不会跟我谈(tán ),还是所有人?
没说(shuō )过,你头一个。别人好端端表个白我拒绝就成,犯不着说这么多,让人尴尬。
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